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生而知之者上也学而知之者次也体现了教育的什么功能，生而知之者上也学而知之者次这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、你这个几等人的理解本身不太准确。
2、孔子这里说的是获得“知”的几种途径，“者”在这里并不能直接理解成某种人，而是某种方式。
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